| № | Атауы | Жүктеу |
|---|---|---|
| 1 | 10 принципов позитивного родительства |  |
| 2 | Как и за что хвалить ребенка | |
| 3 | Почему нельзя наказывать молчанием | |
| № | Название | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Как составить режим дня ребенка с учетом его темперамента | |
| 2 | Несколько приемов для тренировки памяти школьника | |
| 3 | Польза пальчиковой гимнастики для младших школьников | |
| 4 | Помогаем ребенку концентрироваться | |
| 5 | Чем опасно для школьника отсутствие дисциплины | |
| № | Помощь | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Как составить режим дня ребенка с учетом его темперамента |  |
| 2 | Несколько приемов для тренировки памяти школьника | |
| 3 | Польза пальчиковой гимнастики для младших школьников | |
| 4 | Помогаем ребенку концентрироваться | |
| 5 | Чем опасно для школьника отсутствие дисциплины | |
| 6 | Адаптация первоклассников | |
| 7 | Памятка для родителей | |
| 8 | Половая неприкосновенность | |
Для педагогов
| № | Педагогам работающим в 1 классах | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Рекомендации, памятки | |
| № | Педагогам работающим в 5 классах | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Рекомендации Педагогам | |
| № | Педагогам работающим в 10 классах | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Классному руководителю 10 классов | |
| 2 | Педагогам, работающим 10 классе | |
| 3 | Педагогам, работающим с учащимися 10 классов (особенности) | |
| 4 | Педагогам-предметникам | |
Для родителей
| № | Родителям учащихся 1 классов | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Рекомендации, памятки | |
| № | Родителям учащихся 5 классов | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | родителям | |
| № | Родителям учащихся 10 классов | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Признаки успешной адаптация | |
| 2 | Родителям учащихся 10 классов (особенности) | |
| 3 | Родителям учащихся 10 классов. | |
| 4 | Родителям учащихся 10 классов | |
Для учеников
| № | Адаптация 1 классы | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Ученикам 1 класс | |
| № | Адаптация 5 классы | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | упражнения для учащихся | |
| № | Адаптация 10 классы | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Памятка по выполнению самостоятельной работы | |
| № | Название | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Про дисциплину детей |  |
Об утверждении Правил профилактики травли (буллинга) несовершеннолетних
В соответствии с подпунктом 46-26) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании» ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Утвердить Правила профилактики травли (буллинга) несовершеннолетних согласно приложению к настоящему приказу.
- Комитету по охране прав детей Министерства просвещения Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан порядке обеспечить:
1) государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;
2) размещение настоящего приказа на интернет-ресурсе Министерства просвещения Республики Казахстан после его официального опубликования;
3) в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящего приказа представление в Юридический департамент Министерства просвещения Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренных подпунктами 1), 2) настоящего пункта.
- Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра просвещения Республики Казахстан.
- Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.
Министр А. Аймагамбетов
Приложение к приказу
Министра просвещения
от «__» _____2022 года
№ ______
Правила профилактики травли (буллинга) ребенка
Глава 1. Общие положения.
- Настоящие Правила профилактики травли (буллинга) ребенка (далее–Правила) разрабатаны в соответствии с подпунктом 46-26) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об Образовании» и определяют порядок деятельности по профилактике и выявлению травли (буллинга) в отношении ребенка.
- Правила действуют в организациях образования за исключением военных, специальных, медицинских и фармацевтических учебных заведений, подведомственных органам национальной безопасности Республики Казахстан, Министерства внутренних дел Республики Казахстан, органам прокуратуры Республики Казахстан, Министерства обороны Республики Казахстан и Министерства здравоохранения Республики Казахстан, негосударственных организаций образования, а также государственных некоммерческих организаций образования, созданных в форме акционерного общества.
- В настоящих правилах использованы следующие основные понятия:
- агрессор – лицо, которое систематически совершает действия унизительного характера в отношении другого лица с целью его запугивания и/или причинения вреда здоровью;
- травля (буллинг) ребенка – систематические (два и более раза) действия унизительного характера, преследование и (или) запугивание, в том числе направленные на принуждение к совершению или отказу от совершения какого-либо действия, а равно те же действия, совершенные публично или с использованием средств массовой информации и (или) сетей телекоммуникаций (кибербуллинг);
- профилактика - это совокупность предупредительных мероприятий или системы действий, направленных на сохранение здоровья и благополучия ребенка;
- выявление травли (буллинга) – это получение достоверных сведений о действии или бездействии, которые могут иметь признаки травли (буллинга) ребенка, установление их причин, изобличение виновных лиц (исполнителей) в его совершении;
- предотвращение травли (буллинга) ребенка - это осуществление действий, предупреждающих нанесение физического, психологического вреда и других угроз жизни, здоровью и благополучию ребенка;
- реагирование на травлю (буллинг) ребенка – меры, которые применяются после выявления случаев травли для своевременного расследования случаев травли и принятия дисциплинарных мер к агрессору травли, оказания помощи пострадавшему от травли и меры реабилитации для агрессора травли;
- ребенок, пострадавший в результате травли (буллинга) – лицо, пострадавшее в результате индивидуальной или коллективной травли, испытывающее страдания, стресс и иные неблагоприятные последствия от перенесенного физического, психологического или сексуального насилия.
- Деятельность по профилактике и выявлению травли (буллинга) ребенка в организациях образования является одним из воспитательных направлений, которая/ое обеспечивается при взаимодействии с Советом по профилактике травли (буллинга) ребенка (далее - Совет) и другими заинтересованными государственными органами и организациями, комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав.
- В состав Совета входят:
1) заместитель директора по воспитательной работе:
2) социальный педагог;
3) классные руководители;
4) педагог-психолог;
5) медицинский работник организации образования;
6) по одному родителю или законному представителю обучающихся в данной организации образования из каждой параллели классов, курсов, рекомендованные родительским комитетом;
7) инспектор полиции по делам несовершеннолетних;
8) представители школьного самоуправления из числа учащихся.
Состав Совета утверждается руководителем организации образования, план работы и периодичность проведения заседаний Совета определяется уставом организации образования. Решение Совета носит рекомендательный характер.
Основная задача Совета – профилактика, предотвращение, выявление и реагирования на случаи травли (буллинга) ребенка в организациях образования.
Глава 2. Порядок проведения профилактики травли (буллинга) в организациях образования
- Порядок проведения профилактики травли (буллинга) в организациях образования включает:
- письменное информирование всех участников образовательного процесса о запрете совершения любых действий с целью унизить личность, честь и достоинство других участников образовательного процесса, в том числе через намеренные действия, продолжительные во времени, в вербальной и невербальной форме, в форме прямой или пассивной агрессии, путем причинения физического или психологического вреда, комментариев унизительного характера о личности человека, любые действия с использованием средств телекоммуникации и интернета и иные другие подобного рода деяния;
- организация и проведение информационно-разъяснительных мероприятий и установление системы оповещения, направленных на профилактику, предотвращение и выявление травли (буллинга) ребенка в соответствии с внутренним планом организации образования по профилактике травли (буллинга) несовершеннолетнего;
- мониторинг условий образовательной среды, способствующий проявлению травли (буллинга) ребенка, который обеспечивается заместителем директора по воспитательной работе;
- своевременное реагирование, пресечение и расследование случаев травли (буллинга) во время образовательного процесса.
- Выявление фактов травли (буллинга) осуществляется в период учебного процесса и педагогической деятельности, путем письменного, устного обращения либо посредством любых видов связи, в том числе интернет (социальные сети).
- Информация о ребенке, подвергшемся травле (буллингу), может поступить в органы образования, внутренних дел, здравоохранения, социальной защиты населения и другие местные исполнительные органы (организаций, учреждений).
- В течение одного рабочего дня с момента получения информации специалист соответствующего государственного органа формирует первичную информацию о ребенке (семье), включающую фамилию, имя, отчество (при наличии) ребенка (членов семьи), место проживания, общую характеристику.
- На основе собранных данных специалист принимает решение о выборе приоритетного государственного органа для дальнейшей работы с ребенком и передает информацию специалисту местного исполнительного органа, курирующему работу в данном направлении в этом населенном пункте, не позднее двух дней после поступления обращения.
- В случае получения какой-либо информации о травле (буллинге) с ребенка, а также действиях (бездействии) в его отношении, содержащих признаки уголовного либо административного правонарушения, незамедлительно сообщают в органы внутренних дел (далее - ОВД) для принятия мер по защите его прав.
- Орган либо организация, принявшее информацию о ребенке, подвергшемся травле (буллингу), проводит регистрацию поступившего обращения в соответствии с действующим законодательством.
- Информация о травле (буллинге) ребенка в организации образования, с момента ее получения доводится до администрации организации образования, где обучается ребенок.
Глава 4. Действия организаций образования по факту травли (буллинга)
- Организация образования осуществляет взаимодействие со всеми субъектами профилактики в предупреждении фактов травли (буллинга) несовершеннолетнего путем:
- организации психолого-педагогического сопровождения ребенка, агрессора травли (буллинга), которое включает комплексную оценку ситуации, правовое просвещение об обязанностях и юридической ответственности и последствиях совершения травли (буллинга) и разработку индивидуального плана работы по реабилитации и ресоциализации агрессора травли;
- незамедлительного информирования ОВД, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее – КДНЗП), органа опеки и попечительства о ставших известными им фактах травли (буллинга) в отношении детей, а также предоставления информации заинтересованным государственным органам о детях, подвергшихся травле (буллингу);
- рассмотрения обращений о фактах травли (буллинге) в отношении детей, принятия мер по их пресечению;
- ребенку, пострадавшему в результате травли (буллинга);
5.направления статистических данных о случах травли (буллинга) в том числе повторных и информации о принятых мерах в территориальное управление образования минимум 1 раз в квартал.
- Индивидуальный план работы с ребенком, подвергшимся травле (буллингу), включает:
1) работу с агрессорами: проведение беседы с агрессором и посещение семьи социальными педагогами школы; информирование родителей или законных представителей ребенка о совершении травли (буллинга), индивидуальная и групповая адаптация ребенка к повышению качества коммуникативных способностей; формирование навыков контроля за эмоционально-поведенческими проявлениями; формирование уважительного отношения к правам человека, чести и достоинству любового человека; проведение индивидуальных встреч по разъяснению норм по позитивному воспитанию, общению с детьми, формированию межличностной коммуникации с другими детьми;
2) работа с ребенком, подвергшемся травле (булингу): направление ребенка на дополнительные формы образовательной деятельности в соответствии с интересами, индивидуальная и групповая адаптация эмоционально-поведенческих особенностей ребенка, управление социализацией и формирование уверенности в себе ребенка в форме консультаций, коррекции, тренинга.
Глава 5. Действия КДНЗП по факту травли (буллинга) ребенка
- КДНЗП осуществляет меры по защите ребенка от травли (буллинга) путем:
1) вынесения рекомендаций о принятии организационно-практических мер, направленных на профилактику и пресечение травли (буллинга) в отношении ребенка органам образования, здравоохранения, ОВД, органам, осуществляющим функции по защите прав ребенка;
2) принятия сообщений о травле (буллинге) ребенка, осуществление анализа имеющейся информации о семье (учреждении), запроса информации из других органов и организаций;
3) представления сведений о факте травли (буллинга) в отношении ребенка для принятия необходимых мер реагирования в ОВД, органы здравоохранения, образования;
4)принятия решений в отношении каждого случая нарушения прав ребёнка и рекомендаций заинтересованным государственным органам;
5)координации деятельности социальных служб по сопровождению ребенка, подвергшегося травле (буллингу), по выводу его из кризисных ситуаций;
6)осуществления мониторинга принятых мер и услуг, оценивания потребности ребенка, подвергшегося травли (буллинга) ребенка;
7) направления в заинтересованные государственные органы информации о необходимости проведения индивидуальной профилактической работы с ребенком, подвергшимся травле (буллингу);
8) организации работы по выявлению травли (буллинга), восстановлению здоровья, психологической реабилитации детей, подвергшихся травле (буллингу);
9)установлению родителей или иных законных представителей, которые не исполняют своих обязанностей по воспитанию, обучению, содержанию детей/ребенка, охране их жизни и здоровья проявляющих агрессию в отношении других детей, а также отрицательно влияют на его нормальное физическое и нравственное развитие.
Глава 6. Действия ОВД по факту травли (буллинга) ребенка
- ОВД осуществляют взаимодействие со всеми субъектами профилактики и предупреждения фактов травли (буллинга) ребенка путем:
1)выявления и осуществления профилактической работы в отношении детей, допускающих травлю в отношении других детей, проведения с ними и их родителями индивидуальной профилактической работы, принятия мер правового реагирования;
2)выявления фактов травли (буллинга) ребенка, в том числе жесткого обращения со стороны членов семьи;
3)уведомления о факте совершения травли (буллинга) ребенка другие заинтересованные государственные органы;
4)рассмотрения поступивших сообщений о фактах травли (буллинга) и проведение расследования в соответствии с действующим законодательством;
5)привлечения для проведения следственных действий и других мероприятий с участием несовершеннолетнего, его законного представителя, при отсутствии такового, либо когда их присутствие противоречит интересам ребенка – представителя органа, осуществляющего функции по защите прав ребенка, педагогов или психологов;
6)информирования потерпевшего либо его законного представителя о праве на участие адвоката. В соответствии с письменным ходатайством потерпевшего либо его законного представителя вынесения постановления об участии адвоката;
7)информирования КДНЗП, органов опеки и попечительства о необходимости сбора материалов в отношении лиц, допускающих травлю в отношении ребенка;
8)оказания правовой помощи и консультирования.
Глава 7. Действия организаций здравоохранения по факту травли (буллинга) ребенка
- Организации здравоохранения взаимодействуют со всеми субъектами профилактики в
предупреждении фактов травли в отношении обучающихся или воспитанников;
-выявления факта травли (буллинга) ребенка;
-проведения визуального осмотра ребенка;
-незамедлительного информирования ОВД, КДНЗП, органа опеки и попечительства о ставших известными им фактах травли в отношении обучающихся или воспитанников, а также предоставления информации заинтересованным государственным органам о ребенке, подвергшемся травле (буллингу);
-оказания медицинской помощи детям, пострадавшим
от травли (буллинга) со стандартизированными операционными процедурами оказания медицинской помощи
Закон Республики Казахстан от 8 августа 2002 года "О правах ребенка в Республике Казахстан":
"4-1) травля (буллинг) ребенка ‒ систематические (два и более раза) действия унизительного характера, преследование и (или) запугивание, в том числе направленные на принуждение к совершению или отказу от совершения какого-либо действия, а равно те же действия, совершенные публично или с использованием средств массовой информации и (или) сетей телекоммуникаций (кибербуллинг);";
Статья 10. Право ребенка на жизнь, личную свободу, неприкосновенность достоинства и частной жизни
- Каждый ребенок имеет право на жизнь, личную свободу, неприкосновенность достоинства и частной жизни.
- Государство обеспечивает личную неприкосновенность ребенка, осуществляет его защиту от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или унижающего человеческое достоинство обращения, травли (буллинга) ребенка, действий сексуального характера, вовлечения в преступную деятельность и совершения антиобщественных действий и иных видов деятельности, ущемляющих закрепленные Конституцией Республики Казахстан права и свободы человека и гражданина.
Статья 18-4. Заявления по вопросам рассмотрения фактов кибербуллинга на интернет-ресурсах в отношении ребенка
- Гражданин либо законный представитель ребенка в случае выявления в отношении ребенка фактов кибербуллинга вправе в письменном виде или в форме электронного документа обращаться в уполномоченный орган с заявлением о совершаемых фактах кибербуллинга в отношении ребенка с указанием наименования интернет-ресурса, в котором происходят противоправные действия.
Заявления, поданные в письменном виде или в форме электронного документа, направляются за подписью и (или) удостоверяются посредством электронной цифровой подписи.
Заявление по фактам кибербуллинга в отношении ребенка рассматривается экспертной группой в течение трех рабочих дней со дня его поступления.
Порядок создания экспертной группы, а также рассмотрения заявления по фактам кибербуллинга в отношении ребенка определяется уполномоченным органом. Ответ представляется на государственном языке или языке обращения.
В случаях, когда запрашиваемая информация входит в компетенцию нескольких обладателей информации и при ответе на заявление требуется получение информации от иных обладателей информации, срок рассмотрения может быть однократно продлен уполномоченным органом не более чем на пятнадцать календарных дней, а заявителю сообщается в течение двух рабочих дней с момента продления срока рассмотрения.
- В рассмотрении заявления отказывается, если в содержании заявления не указан интернет-ресурс, на котором совершаются факты кибербуллинга в отношении ребенка.
- За непредставление или несвоевременное представление ответа на заявление гражданина либо законного представителя ребенка по фактам кибербуллинга должностные лица уполномоченного органа несут ответственность, установленную законами Республики Казахстан.
- Отказ в рассмотрении заявления может быть обжалован гражданином либо законным представителем ребенка в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан.
Примечание. В целях настоящей статьи под кибербуллингом понимаются систематические (два и более раза) действия унизительного характера в отношении ребенка, преследование и (или) запугивание ребенка, в том числе направленные на принуждение к совершению или отказу от совершения какого-либо действия, с использованием интернет-ресурса.".